Opinion – La réforme des collèges contre la diversité culturelle ? par Hugues Jourde Partit Occitan
Les enquêtes internationales (PISA) montrent que la France est le pays d’Europe où l’origine sociale est déterminante dans la réussite scolaire, alors que ce n’est pas le cas dans les autres pays. Pourquoi ce problème ? Tout simplement parce que le système éducatif français est hérité du modèle napoléonien qui visait à dégager une élite privilégiée, plutôt qu’à faire progresser l’ensemble des enfants.
En voulant s’attaquer à ce problème, la réforme du collège proposée par la ministre Najat Vallaud- Belkacem va dans le bon sens en revisitant les programmes, en donnant davantage d’autonomie aux équipes de professeurs et en instaurant des enseignements pratiques interdisciplinaires.
Que vont devenir les heures d’enseignements optionnels ?
Qu’adviendra-t-il des sections bilingues occitan ?
Mais il y a un « hic » ! L’enseignement des langues régionales et de l’occitan en particulier a été complètement oublié. Que vont devenir les heures d’enseignements optionnels ? Qu’adviendra-t-il des sections bilingues occitan ? Une fois de plus les décisions prises à Paris ignorent cette réalité qui concerne des dizaines de milliers d’élèves et des centaines de professeurs. A travers eux c’est notre patrimoine linguistique et culturel qui est menacé de disparition. C’est renier les engagements pris par la France en matière de diversité culturelle et linguistique. On ne peut pas crier au monde qu’il faut préserver et développer cette diversité si on n’applique pas ces principes dans notre propre système d’enseignement.
Le Partit Occitan demande aux parlementaires d’intervenir pour donner un véritable statut à l’enseignement des langues régionales. La diversité linguistique est un atout qu’il faut préserver activement, tous les acteurs qui sont engagés dans cette dynamique ont besoin d’une loi qui les protège et leur permette d’avancer.
